domingo, 23 de agosto de 2015

Santiago Cardona Valencia 8B RUBRICA

CATEGORÍA
Superior
Alto
Básico
bajo
Puntuación
No hay faltas de ortografía ni errores gramaticales.
Tres o menos faltas de ortografía y/o errores de puntuación.
Cuatro errores de ortografía y/o errores gramaticales.
Más de cuatro errores de ortografía y de gramática.
Organización
Contenido bien organizado usando títulos y listas para agrupar el material relacionado.
Usó títulos y listas para organizar, pero la organización en conjunto de tópicos aparenta debilidad.
La mayor parte del contenido está organizado lógicamente.
La organización no estuvo clara o fue lógica. Sólo muchos hechos.
Cantidad de Trabajo
La cantidad de trabajo es dividida equitativamente y compartida por todos los miembros del grupo.
La cantidad de trabajo es dividida y compartida equitativamente entre los miembros del equipo.
Una persona en el grupo no hizo su parte del trabajo.
Varias personas en el grupo no hicieron su parte del trabajo.
Presentación Oral
Interesante y muy bien presentada.
Relativamente interesante; presentada con bastante propiedad.
Algunos problemas en la presentación, pero fue capaz de mantener el interés de la audiencia.
Mal presentada y no logró la atención de la audiencia.
Originalidad
El producto demuestra gran originalidad. Las ideas son creativas e ingeniosas.
El producto demuestra cierta originalidad. El trabajo demuestra el uso de nuevas ideas y de perspicacia.
Usa ideas de otras personas (dándoles crédito), pero no hay casi evidencia de ideas originales.
Usa ideas de otras personas, pero no les da crédito.
Contenido
Cubre los temas a profundidad con detalles y ejemplos. El conocimiento del tema es excelente.
Incluye conocimiento básico sobre el tema. El contenido parece ser bueno.
Incluye información esencial sobre el tema, pero tiene 1-2 errores en los hechos.
El contenido es mínimo y tiene varios errores en los hechos.
Requisitos
Cumplió con todos los requisitos. Excedió las expectativas.
Todos los requisitos fueron cumplidos.
No cumple satisfactoria- mente con un requisito.
Más de un requisito no fué cumplido satisfactoria- mente.
Borrador
Se trajo el borrador en la fecha de vencimiento. El estudiante comparte con sus compañeros y hace una redacción extensa basada en la reacción de éstos.

Se trajo el borrador en la fecha de vencimiento. El estudiante comparte con los compañeros y éstos hacen las ediciones.
Provee una redacción y/o edición de los compañeros, pero el borrador no estaba listo para ser editado.
El borrador no está listo para editar y no participa en el repaso del borrador de sus compañeros.

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ARTEFACTOS





SANTIAGO CARDONA VALENCIA





ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MEDELLIN
MEDELLIN
2015







¿Que es un artefacto?

Un artefacto es una obra hecha a mano (son artesanales) con un propósito en  específico. Un artefacto se refiere tanto a vasijas y esculturas como a objetos hechos por la maquinaria industrial
Por otro lado en la tecnología los artefactos son técnicos o tecnológicos, significa que a diferencia de los otros estos artefactos son todos los que son fabricados ya sean artesanales o industriales, por una o más personas. La característica más sobresaliente en estos artefactos es que son técnicos es decir sirven para desempeñar una función, o sea que no solo se hacen por razones artesanales o estéticas. Y pueden realizarse para cubrir necesidades, o por ocio. Ejemplo: el reloj nos permite ver la hora, la cámara guardar recuerdos, y el TV pasar el tiempo visualizando programas    
       


Además todos los objetos materiales que vemos en nuestra vida como vasos, cuchara etc.

Rasgos
-         Son obra humana
-         Son objetos materiales hechos y que sean concretos, no son ideas
-         Son móviles lo que los diferencia de los edificios
-         Cumplen una función en especifico
-         Están formado de partes que pueden construirse por separado como la mina y el cuerpo del lápiz




Los primeros artefactos

Instrumentos de caza: en la prehistoria se necesitaba estas herramientas para comer y sobrevivir.pr lo que

Lámparas: las primeras lámparas eran antorchas, esto se hizo para poder ver en la oscuridad y también para mantener el calor

El arado: esta fue una herramienta para preparar y remover la tierra antes de sembrar las semillas

La imprenta: es método para reproducir un texto o imágenes en papel, tela, etc



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